Reforma da força de trabalho biomédica na época do COVID-19

09:53 28/11/2021 | Lượt xem

Nunca antes a pesquisa biomédica americana parou como fez durante a pandemia de COVID-19. As decisões tomadas por universidades, agências federais e pesquisadores durante esse período impactarão todo o empreendimento de pesquisa nos próximos anos.

Falhas sistêmicas na pesquisa biomédica foram descritas inúmeras vezes antes da pandemia. Mas a pandemia destacou muitas dessas falhas. As populações vulneráveis ​​na pesquisa biomédica (aprendizes, imigrantes, minorias sub-representadas e outros) antes do surgimento do COVID-19 agora enfrentam desafios ainda maiores.

Existem muitos recursos sobre como superar essa era de distanciamento físico, mas há muito menos conversas sobre como podemos usar esse tempo para descobrir como tornar a força de trabalho da pesquisa biomédica mais forte e mais sustentável quando as operações de pesquisa forem reabertas.

Com início na quinta-feira, 23 de abril às 14h00 horário do leste dos EUA, e continuando a cada semana, organizaremos sessões de discussão focadas nas preocupações dos diferentes setores da empresa de pesquisa biomédica e as possíveis soluções para os problemas que enfrentam. Essas discussões levarão a uma série de recomendações para universidades e agências federais para implementar e abordar as reais preocupações e necessidades de diversos grupos de pesquisadores.

As horas das sessões de discussão são:

  • Quinta-feira 23 de abril: Trainees – com convidados do Future of Research e da National Postdoctoral Association
  • Quinta-feira 30 de abril: Preparação para a pandemia – Convidados a determinar
  • Quinta-feira, 7 de maio: Corpo docente, com convidados da DORA
  • Quinta-feira, 14 de maio: Minorias sub-representadas, com convidados da BLACKandSTEM e Ciencia PR

As sessões serão conduzidas pelo GoToMeeting. Cadastre-se aqui e nós lhe enviaremos o link de adesão no dia do evento.

Related Posts

Como ensinar sobre mudanças climáticas online

Você está ensinando cara a cara ou totalmente online? Você está ensinando em um modelo híbrido? O seu ensino é síncrono, assíncrono, combinado ou invertido? Existem tantas maneiras diferentes de fazer o que fazemos...

Adapte-se à aprendizagem online com Interchange

Com o início da pandemia, as aulas de comunicação oral em muitas universidades no Japão mudaram para um ambiente de aprendizagem online, um conjunto desafiador de circunstâncias enfrentadas de forma semelhante por professores em...

Duas novas ferramentas Turnitin

A maioria dos professores reconhecerá essa experiência: você está corrigindo uma tarefa escrita quando se depara com uma passagem (ou mesmo alguma!) Que parece conter exemplos de plágio. Todo o seu processo de qualificação...

lên đầu trang